W maju uczniowie klasy 6 zrealizowali na lekcjach języka niemieckiego temat związany ze sztuką i emocjami. Zajęcia miały charakter interdyscyplinarny i pokazały, że nauka języka obcego może łączyć się z kulturą, historią sztuki oraz rozwijaniem wrażliwości estetycznej. 🫶

Podczas lekcji klasa pracowała z obrazami, między innymi dziełami pochodzącymi ze zbiorów Muzeum Narodowego. Uczniowie opisywali osoby, krajobrazy oraz sytuacje przedstawione na obrazach, interpretowali emocje bohaterów i dzielili się własnymi skojarzeniami oraz refleksjami. Była to doskonała okazja do poznania i utrwalenia nowego słownictwa związanego z wyglądem, uczuciami, kolorami, naturą oraz opisem dzieł sztuki. 🎨 🏞️

Klasa wykonywała również różnorodne zadania aktywizujące — gry językowe, zabawy oraz ćwiczenia rozwijające kreatywność i współpracę. Dzięki temu uczniowie mogli uczyć się poprzez działanie i swobodną komunikację.

Bardzo ważnym elementem tych zajęć było uwrażliwianie młodzieży na sztukę oraz pokazanie, jak istotna jest interdyscyplinarność we współczesnej edukacji. Łączenie różnych dziedzin pomaga rozwijać wyobraźnię, otwartość oraz umiejętność patrzenia na świat z różnych perspektyw. 🫂